when是什么意思中文(when翻译成中文)
小伙伴们,大家好,欢迎来到YOYO君的英语语法小课堂。
好久没有写英语语法知识点了,今天是五一劳动节,学习也不能放松。
那么,今天学点什么小知识呢?
最近在网上看到很多小伙伴对于when的用法有诸多讨论。特别是在when引导的主从句中容易犯迷糊。
这在很大程度上是因为when的用法实在太多了。
而我们学习的when又比较分散,疑问句里面有它,名词性分句里面有它,形容词性分句里面也有它,副词性分句中更有它!
毫不夸张的说,这个小小的when在英语句子中扮演极为重要的角色,学起来颇有难度。
因而,我们需要将它的常见用法进行整合归纳,从一个横向角度来对比学习。
这篇文章YOYO君自己总结了一下 “when”的基本用法。参考了章振邦教授的《新编高级英语语法》、以及麦克米伦高阶词典等书籍。
为了便于大家掌握,我们将从四类句型入手,以例句为切入点,讲述when的词性及词义。
首先,我们要知道when可作疑问副词、关系副词和连词,用在直接疑问句、名词性分句、形容词性分句、副词性分句中,我们分别来叙述。
这里when 是疑问副词,用于引导直接疑问句。
来看例句:
When shall we meet?
When were these houses built?
When will they know their test results?
Since when has you been in charge of the project?
‘You’ll get your money back.’ ‘Yes, but when?’
When is lunch going to be ready?
When did the American Civil War begin?
这里when 的意思是“什么时候,什么时间”,大家记住英语释义:what time。
这个用法简单,不再赘述。
名词性分句可以分为名词性疑问分句和名词性关系分句。
这里when或是疑问副词,或是关系副词。
若是疑问副词when ,when引导名词性疑问分句,when的含义为what time;
若是关系副词,引导名词性关系分句,when的含义可理解为the time when。
关于名词性疑问分句和名词性关系分句,涉及高级语法知识,颇为复杂,大家简单了解就可以,只是注意要根据上下文来理解when 的具体用法和具体含义。
这个when引导的名词性分句可以作句子的主语,宾语,主语补语(表语),同位语等。
When he did it is not known. (作主语)
→It is not known when he did it.(可转换成it作形式主语的句型)
I don’t know when he will come.(作宾语)
His proudest moment was when he received the poetry prize.(作主语补语)
I have no idea when the bus will come.(作同位语)
此处的形容词性关系分句就是传统语法书中的定语从句。
一说到定语从句,大家就不会陌生了。
这里的when 是关系副词,在语义上相当于at/on which。
That is the time when I did the experiments.
We remember the day when we first came to school.
当然,表示时间的先行项除time, day, 还可以是morning, afternoon, evening, night, week ,month, year等等。这个小伙伴们要牢记。
除了限制性关系分句性,也可以是非制定性关系分句。
We are seeing the manager tomorrow, when he will be back from Beijing.
The parcel arrived in the post at 9 am, when I was still at work.
注意,在非正式的语体中,这个形容词性关系分句可以省略when,或是用that代替。这是目前英语非常正常的现象。小伙伴们在阅读英语文献的时候,特别是某些新闻报道,遇到这类句子时候,不要疑惑为什么这些句子不符合“语法”。
怎么说呢?英语也是在不断变化的,语法是“活”的。
学校里学习的规定性语法是相对“固定”的,可以帮助我们在英语学习初期建立一个相对“规范”的标准。所以考试的小伙伴还是按照传统语法书上面来学习。
而中高级英语学习者需要跳出一些传统语法的框框,了解一些真实的英语,了解一些英语语法的发展,顺便看看英语母语者如何 “破坏”英语语法规则的!
下面的句子在现代英语中都是可以的:
This was the time when she arrived.
This was the time that she arrived.
This was the time she arrived.
This was the time at which she arrived.
提醒大家,要是初高中的孩子,还是按照老师课堂上讲解的语法规则来做题吧!因为上面的部分用法可能被认为是“错误”的。
当when作连词的时候,它就在副词性分句,即状语分句中大展身手了。
我们按照词义,简单分为三大类用法。
词义一是at what time,具体可翻译成,“一…就…;在…的同时;当…时候;正在这个时候”等等。这个用法最常见,大家多积累例句,注意主从句的时体:
When it stops raining, I’ll show you the garden.
We always wear a hat when we work in the garden.
When she saw me, she waved.
She claims she was at a friend’s house when the shooting took place.
I was just getting into the shower when the phone rang.
词义二是considering the fact that,可翻译为“既然,明明就”。